第18章 接続詞

名詞節を導くthat
─ 「...ということ」を文のパーツにする

接続詞 that は「...ということ」という意味の名詞のカタマリ（名詞節）を作ります。
このカタマリは文の主語・目的語・補語として使うことができ、英語の構文力を大きく広げる重要パーツです。
さらに「同格のthat」── 名詞の内容を具体的に説明するthat節 ── も入試頻出です。

Contents
  1. 接続詞thatの基本 ── 「...ということ」
  2. that節の3つの役割（主語・目的語・補語）
  3. 同格のthat節 ── 名詞の内容を説明する
  4. that と what の見分け方
  5. つながりマップ
  6. まとめ
  7. 確認テスト
  8. 入試問題演習

1接続詞thatの基本 ── 「...ということ」

接続詞 that は、後ろに完全な文（S + V ...）を従えて「...ということ」という名詞節を作ります。この名詞節は、名詞と同じように文中でさまざまな役割を果たします。

💡 ここが本質：that節 = 「...という事実」をパッケージにする

接続詞 that は「...ということ（= ...という事実 / fact）」という意味の名詞のカタマリを作ります。

that のあとには名詞要素が欠けていない「完全な文」が続くのが特徴です。これが関係代名詞 what（あとに不完全な文が続く）との決定的な違いです。

2that節の3つの役割（主語・目的語・補語）

📏 文法ルール：that節の文中での役割

主語：That he passed the exam is surprising.（彼が試験に受かったことは驚きだ）

目的語：I believe that she is honest.（彼女は正直だと信じている）

補語：The problem is that we have no time.（問題は時間がないということだ）

※ 主語の位置にthat節を置くと頭でっかちになるため、形式主語 it を使って後ろに回すのが一般的。
※ 目的語のthat節では、that が省略されることが多い（口語・くだけた文体）。
📝 形式主語itを使ったパターン
It is surprising that he passed the exam.
彼が試験に受かったことは驚きだ。（It = 形式主語、that節 = 真主語）
It is important that you arrive on time.
時間通りに着くことが重要だ。
📝 目的語としてのthat節（thatの省略あり）
I think (that) this plan will work.
この計画はうまくいくと思う。（that は省略可能）
He said (that) he would come tomorrow.
彼は明日来ると言った。
🔬 ワンポイント：in that ...「...という点で」

that節は原則として前置詞の目的語にはなれませんが、in that ...「...という点で / ...なので」と except that ...「...ということを除いて」は例外です。

Humans differ from other creatures in that they can think and speak.

（考えたり話したりできるという点で、人間は他の生物とは違う）

3同格のthat節 ── 名詞の内容を説明する

同格のthat節とは、直前の名詞の内容を具体的に説明するthat節のことです。 「...という〈名詞〉」と訳します。

📏 文法ルール：同格のthat節

名詞 + that S + V ...「...という〈名詞〉」

that節が直前の名詞の内容を具体的に説明する。

※ 同格のthat節を従えられる名詞は限られています（下記参照）。
※ that のあとには「完全な文」が続きます（関係代名詞の that と区別するポイント）。

同格のthat節を従える主な名詞：

  • 事実・情報系：fact（事実）, news（知らせ）, evidence（証拠）, rumor（うわさ）
  • 考え・意見系：idea（考え）, belief（信念）, opinion（意見）, theory（学説）, conclusion（結論）
  • 可能性系：possibility（可能性）, chance（見込み）, hope（望み）, doubt（疑い）
  • 命令・提案系：order（命令）, proposal（提案）, suggestion（提案）, advice（忠告）
📝 同格のthat節の例文
The fact that he was absent surprised everyone.
彼が欠席したという事実はみんなを驚かせた。
Many scientists are researching the theory that global warming is caused by human activity.
地球温暖化は人間の活動によって引き起こされるという学説を、多くの科学者が研究している。

4that と what の見分け方

入試では接続詞 that と関係代名詞 what が選択肢に並ぶことが非常に多いです。見分けのポイントはシンプルです。

🧠 ネイティブの感覚：that = 事実、what = 事物

that節：「...ということ（= ...という事実 / fact）」→ 後ろは完全な文

what節：「...すること / ...するもの（= ...の事物 / thing）」→ 後ろは不完全な文（名詞要素が欠けている）

⚠️ 落とし穴：that と what を混同しない

○ that：(　) it took only three months is amazing. → That（it took ... は完全な文）

○ what：(　) surprised me was his attitude. → What（surprised me は主語が欠けた不完全な文）

空所のあとの文が「完全」か「不完全」かを見極めましょう。

5つながりマップ

  • → G-18-3 whether / if（名詞節）：that節が「...ということ」なら、whether/if節は「...かどうか」。名詞節のもう一つの柱です。
  • → G-11 関係詞：関係代名詞 what は名詞節を作る点でthat節に似ていますが、構造が異なります。
  • → G-18-1 等位接続詞：that は従位接続詞。等位接続詞との違いを確認しましょう。

📋まとめ

  • 接続詞 that は「...ということ」という名詞節を作る
  • that節は文の主語・目的語・補語になれる
  • 主語の位置では形式主語 it を使って後ろに回すのが普通
  • 目的語の that は省略可能（口語では省略が多い）
  • 同格のthat節は名詞の内容を具体的に説明する（fact / news / idea など + that節）
  • that（完全な文が続く）とwhat（不完全な文が続く）の区別は入試頻出

確認テスト

Q1. 接続詞 that が作る名詞節は、文中でどのような役割を果たしますか。

▶ クリックして解答を表示主語、目的語、補語の3つの役割を果たす。主語の場合は形式主語 it を使って後ろに回すのが一般的。

Q2. 「同格のthat節」とは何ですか。具体例を1つ挙げてください。

▶ クリックして解答を表示直前の名詞の内容を具体的に説明するthat節。例：the fact that he was absent（彼が欠席したという事実）。fact, news, idea, theory, possibility などの名詞のあとに続く。

Q3. 接続詞 that と関係代名詞 what の見分け方を説明してください。

▶ クリックして解答を表示that のあとには「完全な文」（名詞要素が欠けていない）が続く。what のあとには「不完全な文」（名詞要素が欠けている）が続く。意味も that「...ということ（事実）」、what「...すること / もの（事物）」と異なる。

Q4. in that ... はどういう意味ですか。

▶ クリックして解答を表示「...という点で」「...なので」という意味。that節は通常、前置詞の目的語にならないが、in that と except that は例外的に使われる。

8入試問題演習

A 基礎レベル

18-2-1 A 基礎 接続詞that 空所補充

(　　) it took only three months to finish the project is an amazing achievement.

  • ① While
  • ② If
  • ③ What
  • ④ That
▶ クリックして解答・解説を表示
解答

④ That

解説

判断のポイント：空所のあとに it(S) took(V) only three months(O) という「完全な文」が続いているので、接続詞 that が正解です。

That節全体が文の主語になっています。「プロジェクトを終えるのにたった3か月しかかからなかったということは驚くべき成果だ」

③ What のあとには名詞要素が欠けた「不完全な文」が来るので不可。

B 発展レベル

18-2-2 B 発展 同格のthat 空所補充

Many scientists are researching the theory (　　) global warming is caused by human activity.

  • ① of
  • ② that
  • ③ which
  • ④ what
▶ クリックして解答・解説を表示
解答

② that

解説

判断のポイント：空所のあとに global warming(S) is caused(V) という「完全な文」が続いています。

the theory のあとに that節が来て「地球温暖化は人間の活動によって引き起こされるという学説」と同格の関係を表します。

③ which（関係代名詞）のあとには不完全な文が来るので不可。④ what は先行詞を持てないので不可。

C 応用レベル

18-2-3 C 応用 in that 空所補充

It is often assumed that humans differ from other creatures (　　) they can think and speak.

  • ① in that
  • ② in which
  • ③ to that
  • ④ to which
▶ クリックして解答・解説を表示
解答

① in that

解説

判断のポイント：空所のあとに they(S) can think and speak(V) という「完全な文」が来ています。

in that ... は「...という点で」という意味で、that節が例外的に前置詞 in の目的語になる慣用表現です。

「考えたり話したりできるという点で、人間は他の生物とは違うとしばしば考えられている」

得点の差がつくポイント
  • in that / except that は「前置詞 + that節」が使える例外として覚えておく
  • ② in which のあとには不完全な文が来るので、完全な文が続く本問では不可