名詞の語法

分数・数の表現

分数・小数・倍数の表し方、数量表現の語法について、ネイティブの感覚から理解しよう

1分数の表現

本質
分数は分子(基数)+ 分母(序数)で表現する。分子が2以上の場合、分母の序数は複数形になる。これは「〜番目のもの」が複数あるという発想。
分数の基本ルール
分数読み方書き方
1/2one half / a halfone-half
1/3one third / a thirdone-third
1/4one quarter / a quarterone-quarter
2/3two thirdstwo-thirds
3/4three quartersthree-quarters
5/8five eighthsfive-eighths
例文
Two-thirds of the students passed the exam.
学生の3分の2が試験に合格した。
She ate half of the cake.
彼女はケーキの半分を食べた。
A quarter of the population lives in urban areas.
人口の4分の1が都市部に住んでいる。
Only one-fifth of the work is completed.
仕事の5分の1しか完成していない。

2小数・パーセント・倍数の表現

ネイティブ感覚
小数点は「point」として読み、パーセントは「percent」で一語。倍数表現では「〜倍大きい」と「〜倍の大きさ」を明確に区別する。
数値表現のルール
  • 小数:3.14 → three point one four
  • パーセント:25% → twenty-five percent
  • 倍数:A is twice as large as B(AはBの2倍大きい)
  • 倍数:A is twice the size of B(AはBの2倍の大きさ)
間違えやすいポイント

✗ A is twice larger than B

✓ A is twice as large as B(AはBの2倍大きい)

✓ A is twice larger than B(AはBより2倍大きい=3倍)

「twice larger than」は「2倍分だけ大きい」という意味になり、実際は3倍を意味する。

例文
The temperature rose to 98.6 degrees.
体温は98.6度まで上がった。
Ninety percent of the survey participants agreed.
調査参加者の90パーセントが同意した。
This room is three times as large as mine.
この部屋は私の部屋の3倍の大きさです。
The price has doubled in the last five years.
価格はこの5年間で2倍になった。

3数量を含む表現の語法

数量表現の動詞の一致
  • 分数・パーセント + of + 名詞:後続する名詞に動詞を一致させる
  • half/quarter等:単独使用時は単数、of + 複数名詞の場合は複数
  • 数値 + 単位:複合形容詞として使う場合は単数形
動詞の一致に注意

✓ Two-thirds of the water is polluted.(水=不可算名詞→単数動詞)

✓ Two-thirds of the books are damaged.(本=可算名詞複数→複数動詞)

✗ a five-years-old boy

✓ a five-year-old boy(複合形容詞では単数形)

例文
Half of the students are absent today.
学生の半分が今日欠席している。
Fifty percent of the work is completed.
仕事の50パーセントが完成している。
He bought a ten-dollar notebook.
彼は10ドルのノートを買った。
It's a three-hour flight to Tokyo.
東京まで3時間のフライトです。

4部分と全体の表現

ネイティブ感覚
「部分 + of + 全体」という発想が英語の基本。「全体の中の一部分」というイメージを持つことが重要。mostは「大部分」、someは「一部分」を表す。
部分を表す表現
表現意味用法
most of〜の大部分most of + 限定詞 + 名詞
some of〜のいくつかsome of + 限定詞 + 名詞
all of〜のすべてall of + 限定詞 + 名詞(省略可)
none of〜のどれも〜ないnone of + 限定詞 + 名詞
入試のコツ
  • 「数量表現 + of + 名詞」では、ofの後の名詞が動詞の数を決める
  • 複合形容詞(five-year-old等)では必ず単数形を使う
  • 分数の読み方:分子が2以上なら分母は複数形(two thirds)
  • 倍数表現:「A is 数字 times as 形容詞 as B」を覚える
例文
Most of the students have finished their homework.
学生の大部分が宿題を終えている。
Some of the information was incorrect.
情報の一部が間違っていた。
None of the answers were correct.
答えのどれも正しくなかった。
All of us enjoyed the party.
私たち全員がパーティーを楽しんだ。

つながりマップ

  • 前の学習:複数形の特殊な用法 → 数量表現での複数形ルール
  • 関連文法:主語と述語動詞の一致 → 分数・パーセント表現での動詞の数
  • 応用分野:比較表現 → 倍数を使った比較構文
まとめ
  • 分数は「基数 + 序数」で表現し、分子が2以上なら分母は複数形
  • 倍数表現は「A is 数字 times as 形容詞 as B」が基本形
  • 数量表現 + of + 名詞では、ofの後の名詞が動詞の数を決める
  • 複合形容詞では単位は常に単数形(five-year-old)
  • 「部分 + of + 全体」の発想で数量表現を理解する

確認テスト

問1 「学生の3分の2が参加した」を英語にしなさい。

▶ クリックして解答を表示 Two-thirds of the students participated. / Two-thirds of the students took part.

問2 「この建物は以前の建物の2倍の高さです」を英語にしなさい。

▶ クリックして解答を表示 This building is twice as high as the previous one. / This building is twice the height of the previous one.

問3 次の空欄に適切な語を入れなさい。「Half of the water ( ) polluted.」

▶ クリックして解答を表示 is(waterは不可算名詞なので単数動詞)

問4 「5歳の少年」を英語にしなさい。

▶ クリックして解答を表示 a five-year-old boy(複合形容詞では単数形を使用)

入試問題演習

A. 基礎問題

次の空欄に適切な語句を選びなさい。

( ) of the members were present at the meeting.

  1. Two third
  2. Two thirds
  3. Two-third
  4. Second thirds
▶ クリックして解答・解説を表示

解答:2. Two thirds

解説:分数では分子が2以上の場合、分母の序数を複数形にする。「3分の2」はtwo thirdsが正解。複合形容詞として使う場合のみハイフンでつなぐ。

B. 発展問題

次の文で正しいものを選びなさい。

  1. This car is three times more expensive than that one.
  2. This car is three times as expensive as that one.
  3. This car is three times expensive than that one.
  4. This car costs three times more as that one.
▶ クリックして解答・解説を表示

解答:2. This car is three times as expensive as that one.

解説:倍数表現の基本形は「A is 数字 times as 形容詞 as B」。1番の「more expensive than」は「〜倍高い」ではなく「〜倍分だけ高い」を意味し、実際は4倍を表してしまう。

C. 応用問題

次の英文の誤りを指摘し、正しく書き直しなさい。

"Fifty percents of the datas shows that most of student prefers online learning."

▶ クリックして解答・解説を表示

正文:Fifty percent of the data shows that most of the students prefer online learning.

解説:

  • percentは単数形で使用(percents → percent)
  • dataは不可算名詞(datas → data)
  • most of + 限定詞 + 名詞(student → the students)
  • 主語が複数なので動詞も複数形(prefers → prefer)